Comment pensait-on la modernité musicale à la Renaissance ? Le cours propose de répondre à cette question en analysant certaines des pages les plus novatrices du madrigal italien. Nous explorerons comment l’héritage de l’Antiquité permit de catalyser le développement du chromatisme ; comment la recherche d’éloquence constitua une source inépuisable pour l’invention musicale ; et comment les règles du contrepoint furent progressivement repoussées dans une recherche d’expressivité sans cesse renouvelée.
- Enseignant.e: Catherine Deutsch