Ce cours a pour objectif d’introduire aux théories précurseuses de la naissance de la sociologie scientifique dans une perspective de sociologie de la connaissance. En d’autres termes, la démarche consistera à relier ces théories aux configurations socio-historiques qui ont rendu possible leur émergence. Dans cet esprit, le cours se structure en deux parties. La première aborde les effets conjoints de la révolution industrielle, de la révolution démocratique et de la révolution scientifique dans la préparation à l’avènement de la sociologie scientifique. La seconde revient sur trois auteurs dont la pensée marque une étape importante dans la constitution du raisonnement sociologique : Karl Marx, Auguste Comte et Alexis de Tocqueville.
- Enseignant.e: Asmaa Martah