Dans le cadre du cours magistral « Introduction aux théories médiévales de la connaissance », ce TD étudie la manière dont Henri de Gand (ca. 1217-1293) répond aux défis sceptiques en élaborant une théorie de la possibilité du savoir. À partir de textes tirés de la Summa quaestionum ordinariarum nous examinerons comment ce maître parisien affronte la question fondamentale : Utrum homini possibile sit aliquid scire (« Est-il possible à l'homme de connaître quelque chose ? »). Écrivant au lendemain des condamnations de 1277, Henri doit légitimer la théologie comme science tout en naviguant les tensions entre aristotélisme et orthodoxie théologique. En parcourant les trois premières questions de la Summa, nous explorerons d'une part les réponses qu'Henri oppose aux arguments sceptiques classiques—des présocratiques aux Académiciens de Cicéron—et d'autre part sa théorie positive du savoir via la théorie de l'illumination.
- Enseignant.e: Maria Fernanda Catullo