Cours de méthodologie proposé dans le master 2 de littérature comparée

Méthodologie de la recherche en littérature comparée

Danielle Perrot-Corpet

 

Programme La recherche en littérature comparée : un art de « bricoler » entre les savoirs

 

L’anthropologue Claude Lévi-Strauss utilise la métaphore du bricolage (dans La Pensée sauvage, 1962) pour désigner l’art d’assembler les outils et matériaux disponibles – hétérogènes et forgés à d’autres fins – pour parvenir à appréhender une réalité nouvelle, par opposition à la démarche rationnelle et systématique de l’ingénieur opérant en fonction d’un projet prédéterminé. Cette image est volontiers reprise par les comparatistes pour désigner l’ouverture théorique, le pragmatisme méthodologique et le pluralisme disciplinaire caractéristiques d’une démarche fondée par définition sur la rencontre avec l’étranger, l’inattendu, l’inédit.

Le cours s’appuiera sur des extraits d’ouvrages et articles de référence pour présenter les aspects du nécessaire « bricolage » comparatiste : au service de sa visée propre – révéler avec la plus grande justesse possible, au moyen de leur mise en regard, la complexité singulière de chacune des œuvres d’un corpus d’étude lui-même inédit –, la recherche en littérature comparée puise dans les théories constituées comme dans les savoirs disciplinaires comme dans une vaste boîte à outils.