L'Europe de la Renaissance (TD du CM de Xavier Le Person)
- Enseignant.e: Nicolas Richard
- Enseignant.e: Jean-Christophe Couvenhes
Ce cours de latin pour historiens se fonde sur des sources médiévales, juridiques ou non selon les étudiants inscrits. Il s'adresse à la fois aux grands commençants et aux latinistes confirmés, inscrits en licence d'histoire (première ou deuxième année).
- Enseignant.e: Sumi Shimahara
Cours de TD de L1 sur l'Église médiévale d'A. Carbonnet.
- Enseignant.e: Adrien Carbonnet
À partir de la fin du XIIe siècle, l’Église tente de faire face à de nouveaux défis (l’hérésie…) alors que s’élaborent de nouveaux modes de l’expérience religieuse. Le cours aura pour objet d’introduire à l’histoire de l’Église comme institution au cours des décennies entre le meurtre de Thomas Becket (1170) et la chute d’Acre (1291). Il s’agira aussi de saisir les formes nouvelles de la spiritualité qu’illustrent la figure du « saint roi » (Louis IX) comme le mouvement des « saintes femmes ».
- Enseignant.e: Adrien Carbonnet
- Enseignant.e: Alexandre Giunta
- Enseignant.e: Alexandre Giunta
TD du cours d'initiation à l'histoire de la Grèce ancienne
- Enseignant.e: Franck Preteux
L1HI1303 & L2HI1303
– Histoire des îles et de l’empire britanniques XVIe-XVIIIe s. –
CM : Mercredi 13h.-14h. Amphi Gouhier (Clignancourt)
S1 : D’un archipel un royaume.
Dr J.-F. Dunyach
Le cours portera sur l’histoire générale des îles britanniques et de l’Irlande, depuis l’avènement de la dynastie Tudor en 1485 jusqu’à la constitution du Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande en 1800. On évoquera les évolutions sociales et économiques, les institutions et la vie politiques (monarchie, parlement, révolutions et révoltes), les affaires religieuses (schismes et répression) et internationales sur la période. Depuis les royaumes et nations affaiblis et divisés au sortir du Moyen Âge et de la guerre des Deux-Roses jusqu’à l’avènement d’une puissance impériale arbitre de l’Europe, on brossera, à l’aide de documents jalons (tableaux, caricatures, cartes, objets de la culture matérielle et politique) le tableau général de l’essor de la puissance britannique à l’ère moderne, de la Renaissance jusqu’au terme de la « seconde guerre de Cent Ans » (1689-1815).
Bibliographie indicative :
• J.-F. Dunyach, Histoire de la Grande-Bretagne, Paris, PUF-Que sais-je ?, (2021) 2023.
• S. Lebecq, F. Bensimon, F. Lachaud, F.-J. Ruggiu, J.-F. Dunyach, Histoire des îles Britanniques, Paris, PUF, (2007) 2022.
• E. Tuttle, Les îles Britanniques à l'âge moderne, 1485-1783, Paris, Hachette, 1996.
• P. Collinson, The Sixteenth Century, (Short Oxford History of the British Isles), Oxford, Oxford University Press, 2002.
• J. Morrill, Stuart Britain : A Very Short Introduction, Oxford, Oxford University Press, (2000) 2005.
• S. Jettot & F.-J. Ruggiu, L’Angleterre à l’époque moderne. Des Tudors aux derniers Stuarts, Paris, Armand Colin, (2017) 2021.
• B. Coward & P. Gaunt, The Stuart Age : England, 1603-1714, Londres, (Longman, 1980) Routledge, 5e édition révisée 2017.
• P. Langford, The Eighteenth Century 1688-1815, (Short Oxford History of the British Isles), Oxford, Oxford University Press, 2002.
Compléments :
Littérature : Shakespeare, Théâtre (Roméo et Juliette, Hamlet, Le roi Lear, Macbeth, Othello, La tempête…) ; John Milton, Le Paradis perdu (1667) ; Daniel Defoe, Robinson Crusoé (1719) ; Jonathan Swift, Les voyages de Gulliver (1726) ; Horace Walpole, Le château d’Otrante (1764) ; William Godwin, Les aventures de Caleb Williams (1794) ; Walter Scott, Waverley (1814) ; Jane Austen, L'Abbaye de Northanger (Northanger Abbey, 1817) ; Mary Shelley, Frankenstein (1818).
Musique : Thomas Tallis, Spem in alium (c. 1570) ; Anon., Greensleeves (c. 1580) ; William Byrd, Mass for Four Voices (1592-93) ; John Dowland, Flow My Tears (1600) ; Matthew Locke, Music for The Tempest (1674) ; Henry Purcell, Didon et Énée (Dido and Aeneas, 1689) ; Georg Friedrich Haendel, Zadok the Priest (1727) ; Thomas Arne, Rule, Britannia! (1740) ; Georg Friedrich Haendel, Le Messie (1741) ; William Boyce, Symphonie n°1 (c. 1760); Samuel Wesley, Symphonie n°6 (1802).
Filmographie, séries : Simon Schama, A History of Britain (série, 2000-2002) ; The Tudors (série, 2007-2020) ; Peter Kosminsky, Wolf Hall (série, 2015-2024) ; Shekhar Kapur, Élisabeth (Elizabeth, 1998 & 2007) ; Josie Rourke,
Marie
Stuart, reine d'Écosse (Mary, Queen
of Scots, 2018) ; Ken
Hughes, Cromwell (1970) ; Mike Barker, La Mort d’un roi (To Kill a King, 2003) ; Peter Greenaway, Meurtre dans un jardin anglais (The Draughtsman’s Contract, 1982) ; Stanley Kubrick, Barry Lyndon (1975) ; Nicholas Hytner, La folie du roi Georges (The Madness of King George, 1994).
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S2: Origines, essor et crise du premier empire britannique.
Dr J.-F. Dunyach
Le cours portera sur l’histoire coloniale et impériale de la Grande-Bretagne. À travers les établissements des Britanniques dans les Antilles (Barbade, Jamaïque), en Amérique du Nord (treize colonies) et en Inde, nous aborderons la définition des notions de métropole, de colonies, d’empire. L’accent sera porté sur l’étude de cet essor, de l’administration (par l’État comme par des compagnies telles l’East India Company) d’un empire croissant et ses enjeux économiques (plantations sucrières, cultures coloniales d’Amérique, comptoirs indiens), humains (esclavage, expatriation, déportation), politiques et culturels (identité impériale) jusqu’en métropole. Outre l’étude des rivalités coloniales entre puissances européennes qui mondialisent les conflits du XVIIIe siècle, on étudiera en détail les origines et les développements de la révolution américaine (1776-1783), première grande crise du système impérial britannique qui clôt la période.
Bibliographie indicative :
• F. Bensimon, L’empire britannique, Paris, PUF-Que sais-je ?, 2014.
• A. Jackson, The British Empire : A Very Short Introduction, Oxford, Oxford University Press, 2013.
• H. Trocmé & J. Rovet, Naissance de l'Amérique moderne XVIe-XIXe siècle, Paris, Hachette, 1997.
• B. Van Ruymbeke, L’Amérique avant les États-Unis : une histoire de l’Amérique anglaise, 1497-1776, Paris, Flammarion, 2013.
• B. Cottret, La révolution américaine, la quête du bonheur, Paris, Perrin, (2003) 2004.
• N. Canny (dir.), The Oxford History of the British Empire, Volume I : The Origins of Empire: British Overseas Enterprise to the Close of the Seventeenth Century, Oxford, Oxford University Press, (1998) 2001.
• P. J. Marshall (dir.), The Oxford History of the British Empire, Volume II : The Eighteenth Century, Oxford, Oxford University Press, 2001.
Compléments :
Littérature : Daniel Defoe, Robinson Crusoé (1719) ; Jonathan Swift, Les voyages de Gulliver (1726) ; Anon. (Unca Eliza Winkfield pseud.), The Female American (1767) ; Olaudah Equiano, Ma véridique histoire : Africain, esclave en Amérique, homme libre (The Interesting Narrative of the Life of Olaudah Equiano, 1789) ; Anon., The Woman of Colour: A Tale (1808) ; Walter Scott, Le Pirate (The Pirate, 1821) ; Robert Louis Stevenson, L’île au trésor (Treasure Island, 1883).
Filmographie, séries : Terrence Malick, Le Nouveau Monde (The New World, 2005) ; Clarence Brown, Capitaine sans loi (Plymouth Adventure, 1952) ; Nicholas Hytner, La Chasse aux sorcières (The Crucible, 1996) ; Racines (Roots, série, 1977) ; The Book of Negroes (mini-série, 2015 ) ; Slavery and the Making of America (série documentaire, 2005) ; Charles Sturridge, Longitude (2000) ; Michael Curtiz, Captain Blood (1935) ; Roger Donaldson, The Bounty (1984) ; Richard Boleslawski, Clive of India (1935) ; Ben Loeterman & Eric Stange, The War that made America (mini-série, 2006) ; Cecil B. DeMille, Les Conquérants d'un nouveau monde (Unconquered, 1947) ; Peter Andrikidis, The incredible Journey of Mary Bryant (2005) ; David Attwood, To the End of the Earth (2005) ; John Ford, Drums Along the Mohawk (1939) ; Craig Silverstein, Turn: the Washington Spies (2014) ; Roland Emmerich, The Patriot (2000) ; Franklin (mini-série, 2024).
---------------------------- Enseignant.e: Jean-Francois Dunyach